Con la aparición de los sistemas de mensajería instantánea como es Facebook Messenger, WhatsApp, se creía que los mensajes de textos (SMS) estaban destinado a morir. Pero el tiempo a demostrado que aun se sigue utilizando este servicio. En el caso de Cuba es uno de los métodos de comunicación más utilizado por su precio y el poco acceso a internet de la población, este último vuelve a los servicios basados en la red de redes, poco funcionales para la comunicación inmediata. En el caso de otros países este material también es aplicable si quieren ahorrar en mensajes SMS.
Muchos de nuestros amigos y hermanos, nos han preguntado qué sucede que envían un mensaje corto y ya le están cobrando como si fueran tres. En esta ocasión no podemos culpar a ETECSA sino al protocolo de mensajes, este problema ocurre en todas las empresas telefónicas, pero en nuestro país en particular hay una gran diferencia de 9 Centavos a 27 Centavos.
Un SMS normalmente debe aceptar 160 caracteres en el estándar diseñado para el idioma inglés, pero en español tenemos caracteres que no están en esa configuración por defecto como son las tildes y símbolos. A medida que los teléfonos se han vuelto más inteligentes, las aplicaciones identifican de manera automática cuando escribimos y cambian a otro formato (Unicode) con el que solo se pueden enviar 70 caracteres.
Propondremos una solución a este problema que tiene ventajas y desventajas. La solución es configurar la aplicación de SMS para solo enviar caracteres simples. Ahora esta decisión hay que pensarlas dado que tiene implicaciones. La ventaja superior es el precio de los mensajes y la principal desventaja es que tendremos que escribir con faltas de ortografía y no usar caracteres complicados. ¿Como lo explicamos? Las tildes, diéresis serán eliminadas a la hora de enviar el texto.
A continuación, le dejamos una guía para configurar su dispositivo Android, en otra ocasión la haremos para IPhone, aunque si lee detenidamente los pasos podrá hacerlo en cualquier dispositivo.
La mayoría de los imperios basados en el poderío militar les quitaban a las familias sus hijos para adoctrinarlos desde temprana edad, además de prepararlos físicamente para ser guerreros. En la actualidad podemos ver que sigue sucediendo en menos medida para ser soldados, pero si para militar ideologías diversas.
Me considero un amante de los animados, sigo las noticias de los estrenos y los veo una y otra vez hasta que sale el próximo filme. Si fuera a escribir una lista de títulos sería muy larga. Pero en este caso quiero hablar de como es que los niños son enseñados sobre las tecnologías que van a salir al mercado, logrando que las nuevas generaciones estén preparadas para asumir el futuro de la humanidad que se ha estado construyendo basada en una visión tecnológica.
Uno de mis animados preferidos es: Rompe Ralph o Ralph el demoledor, nombres usados en diferentes regiones del mundo, traducidas del original en inglés “Wreck-It Ralph” y una segunda parte conocida como “Ralph rompe internet” producidas por Walt Disney Animation Studios en los años 2012 y 2018 respectivamente. Estas cintas tienen lugar en dos mundos uno físico y otro virtual.
No es mi objetivo analizar otros temas que aborda la película en cuanto a moralidad o formas de pensar, sino sobre como en el filme se muestran principios tecnológicos de suma actualidad, como es la telepresencia y productos que se presentarían en breve, así los infantes aprenden desde edades tempranas como funcionan las tecnologías, que hacen y como se usan. Una de las escenas es una niña jugando con uno de los equipos nuevos, pero dentro del juego su presencia es un robot de telepresencia, llamado Beam, presentado unos meses después en el CES (Show para consumidores electrónicos por sus siglas en ingles) en las vegas.
A continuación, presentamos algunas capturas de pantallas, donde se muestran ejemplo de lo anteriormente expuesto.
En el caso de la segunda parte ya entran a la era de la internet y enseñan detalles de redes sociales, buscadores de internet y algunos temas más complicados como es la red profunda donde el cibercrimen está a la orden del día.
Mi opinión no es prohibir ver animados a los niños, sino alertar que siempre hay personas que quieren adoctrinar a nuestros hijos, por lo tanto, es necesario revisar todos los materiales audio visuales que consumen, aprender sobre los dispositivos que usan y un consejo personal, recurrir a profesionales de cada área, que pertenecen a nuestras iglesias para que les recomienden herramientas y métodos para hacer un control paterno efectivo.
En la biblia podemos encontrar un principio básico de enseñanza que dice:
“Instruye al niño en su camino, Y aun cuando fuere viejo no se apartará de él. Proverbios 22:6”
¿a quién vas a dejar educar a tus hijos?